洞井街道坚持“站点建设标准化、管理维护规范化、教学组织经常化、功能发挥拓展化”四化联动目标和要求，突出抓好“建、管、学、用”四个环节，统筹推进洞井党员干部现代远程教育工作。同时，注重整合优质资源广泛深入开展创先争优活动，精心搭建远程教育服务创先争优活动网络平台，为活动提供灵活多样的服务。注重从以下几个方面做好服务创先争优活动的工作。

　　一是开展教育培训。充分利用远程教育终端接收站点，组织党员干部开展创先争优集中教育培训活动，及时向全街党员干部宣传创先争优活动的重要意义和洞井街道创先争优活动方案、洞井“五大工程”活动载体、“十面旗帜”活动、“三好”活动等，并将学习活动记录录入远教系统。组织党员干部开展好学习讨论、互动交流、探讨评议，做好思想发动，激发广大党员参与活动的内在动力。

　　二是加强舆论宣传。通过远教系统、远教教育网、先锋潮网、红星视频网内的创先争优活动专栏和视频网页，及时点击和收看全国各地方各单位先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，总结创先争优活动好的经验、做法，建立长效机制。近期，全街各远教站点组织了多场次学习杨善洲先进事迹报告会活动，开展了学习与讨论活动，党员群众积极撰写了学习讨论心得。

　　三是提供优质资源。根据街道创先争优活动的需求，将全国创先争优活动通用教材和省市区先进基层党组织和优秀共产党员事迹等优质视频教学资源，上传到远程教育管理系统教学资源栏目和资源库，通过远程教育网络源源不断地传送给全街党员群众。

　　四是发挥典型示范。在服务好创先争优活动的过程中，在全省“双创双争”活动中，注重挖掘和宣传远程教育本土的先进学用典型，进一步对街道本土学用典型游均可、丑小武、邓映军等人的典型宣传。积极组织站点管理员参加全省“双创双争”百名站点操作员比武活动，争当优秀管理员。在已建成的白田、洞井、桃花3个市级远程教育示范站点基础上，继续推荐创建一批班子战斗力强、站点设备设施较好、教学效果明显、学用工作有创新、地方产业有特色的示范型站点，通过示范点的辐射带动，营造创业富民和比、学、赶、超的良好氛围，推动创先争优活动的深入开展。